EN ESTE ARTICULO PODREMOS ENCONTRAR LOS DIFERENTES PUNTOS EN CUANTO A LA MADURACION TALES COMO
- DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
- LATENCIA
- DESARROLLO DEL SUPER YO.
MADURACIÓN
Algo claro ocurre ene el desarrollo del niño de 6-12 años de edad que nos da la impresión que se fijo en él algo cualitativo lo mismo que cuantitativo.
el niño no sólo aprende nuevas habilidades motoras, como guardar el equilibrio en bicicleta si no que, en algún momento, quizá alrededor de los 9 años de edad, lo hace con facilidad- la habilidad, por decirlo así, se ha "disparado" y convertido en un acto automático, establecido e inconsciente, que no requiere de esfuerzos de concentración.
Del mismo modo que e lenguaje se hace mas fluido y el niño ya es capaz de efectuar pensamientos más abstractos.
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
Es capaz de atender su cuerpo bastante bien y ahora suele pensar en comida como tal más que como símbolo. Las defensas psicológicas se fortalecen mucho, con una amnesia notable de las urgencias infantiles tempranas reforzada por formaciones de reacción como vergüenza, disgusto y culpabilidad frente a las necesidades urgentes de tipo exhibicionista, de desorden y agresividad.
LATENCIA
El termino latencia, debe quizá, confinarse a los cambios intrapsíquicos que están ocurriendo, el particular con respecto a funciones que proporcionan un aumento de los controles internos, por ejemplo, mecanismos de defensa capacidades crecientes para ahájese sociable, formación de un sentido de los valores cambios e n las relaciones.
DESARROLLO DEL SUPER YO
Aunque inicialmente (digamos, de los 6-8 años de edad) el super yo es estricto, con signos de ambibalencia notable y conflicto intenso a causa de masturbación, de manera gradual disminuye esta tención, de modo que en la segunda mitad de este periodo entre los 8-10 años de edad aproximadamente) el super yo es menos estricto, la sublimacion es más util y el pequeño empieza a experimetar nuevamente placer por la satisfación sexual.
